Thema
Leseförderung in heterogenen Lerngruppen mit Hilfe von Webportalen am Beispiel von Antolin.de

Wie kann man in Förderschulen effektive und motivierende Leseförderung trotz einer stark heterogenen Lerngruppe im Fach Deutsch anbieten? Hier bietet die Internetplattform www.antolin.de eine Möglichkeit ohne großen Aufwand und technisches Verständnis stark zu differenzieren. Für hessische Schulen wird die jährliche Lizenzgebühr von den Medienzentren übernommen (Sek I – Schulen in einigen Medienzentren nur nach Rücksprache).

Kontakt: andreas.goebig(at)web.de

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